个人与社会是互动的、有机统一的，教育与社会是互动的、有机统一-深圳自考网

欢迎访问深圳自考网！本站为考生提供深圳自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以广东省教育考试院http://eea.gd.gov.cn/为主。

深圳自考网> 试题题库列表页> 个人与社会是互动的、有机统一的，教育与社会是互动的、有机统一的，学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活。上述内容属于下列哪一理论的观点

仿真试题演练五

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 150分钟

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

A、被动适应论
B、超越论
C、主动适应论
D、主动改造论

上一题下一题

迄今为止，是出我过的我相的经验课程理论形态也指不是的次主又经验课程论一经有自然主义经验课程论”以及

A、“赫尔巴特主义课程论”
B、“功利主义课程论”
C、“要素课程”说
D、“当代人本主义经验课程

在泰勒关于课程开发的系统观点中，属于课程开发的出发点的是

A、确定教育目标
B、选择学习经验
C、组织学习经验
D、评价教育计划

外貌模式的提出者是

A、普罗沃斯
B、斯太克
C、古巴
D、林肯

热门相关试卷

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

热门专业

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时发送邮件到2667645833@qq.com，我们会尽快处理投诉中心

粤公网安备44030602005222号

法律顾问：肖云律师

联系我们: 0755-23224485

自考查询：

各市自考：

考生服务：

答题卡

个人与社会是互动的、有机统一的，教育与社会是互动的、有机统一的，学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活。上述内容属于下列哪一理论的观点

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

迄今为止，是出我过的我相的经验课程理论形态也指不是的次主又经验课程论一经有自然主义经验课程论”以及

在泰勒关于课程开发的系统观点中，属于课程开发的出发点的是

外貌模式的提出者是

联系我们: 0755-23224485

自考查询：

各市自考：

考生服务：

答题卡

个人与社会是互动的、有机统一的，教育与社会是互动的、有机统一的，学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活。上述内容属于下列哪一理论的观点

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

迄今为止，是出我过的我相的经验课程理论形态也指不是的次主又经验课程论一经有自然主义经验课程论”以及

在泰勒关于课程开发的系统观点中，属于课程开发的出发点的是

外貌模式的提出者是

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：